醫(yī)院核心制度是確保醫(yī)院醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,規(guī)范診療行為,杜絕醫(yī)療事故發(fā)生的重點(diǎn)規(guī)范制度,也是醫(yī)務(wù)人員正常醫(yī)療活動(dòng)中必須遵守的工作規(guī)則。新春伊始,開展本次培訓(xùn),旨在警示護(hù)理人員即刻從節(jié)日的氛圍中走出來(lái),收位歸心,迅速恢復(fù)到良好的工作狀態(tài),并熟練掌握核心制度,全面提高護(hù)理安全和質(zhì)量。
培訓(xùn)中,梁海英主任圍繞“十八項(xiàng)核心制度”逐項(xiàng)講解,在對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行解讀的基礎(chǔ)上,采用課堂問答等互動(dòng)方式,使枯燥的學(xué)習(xí)變動(dòng)生動(dòng)有趣、記憶深刻。期間穿插的大量典型案例及分析,起到了很好的警示教育作用。對(duì)于一些不便記憶的知識(shí)點(diǎn),通過編寫和誦讀“順口溜”的方法,使大家易于記憶。
培訓(xùn)首次采用了“微課堂”的形式。借助于Cctalk軟件和麥客軟件的巧妙結(jié)合,通過課程直播、節(jié)目回放、勾畫重點(diǎn)、布置作業(yè)、信息收集、統(tǒng)計(jì)分析等功能,較好地解決了以往業(yè)務(wù)培訓(xùn)與臨床護(hù)理工作時(shí)間上的沖突。學(xué)員既可以觀看課程直播,又可以收看節(jié)目回放,自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,課后作業(yè)的完成和考核又能保證培訓(xùn)效果,足不出戶就能高效地完成護(hù)理人員的培訓(xùn)與考核工作,標(biāo)志著我院護(hù)理工作信息化進(jìn)程又邁出了新的一步。