腦癱患兒由于自幼運動殘疾，不能像正常兒童一樣順利完成坐、爬、站和行走，有很多異常姿勢和肢體畸形，不僅爬、站和行走非常費力，就連吃飯、穿衣、洗澡、如廁等日常生活操作完成也非常困難。隨著年齡增大，患兒性別差異和隱私等情況，如廁作為腦癱患兒需要解決的問題尤為突出，家長應(yīng)訓(xùn)練患兒自己完成如廁。 
  
　　第一，腦癱患兒如廁訓(xùn)練不宜過早，需遵循兒童排便能力發(fā)育規(guī)律，如新生兒膀胱刺激弱，有尿立即排出，隨著年齡增長，腦發(fā)育成熟，對排尿控制能力也逐漸成熟，正常小兒1歲后開始明白使用便器，4歲后才會獨立上廁所。腦癱兒相當(dāng)長時間持續(xù)為嬰兒膀胱，這個時間訓(xùn)練常常是無效或效果甚微。 
  
　　第二，對于嬰幼兒腦癱兒童，家長可以從嬰兒時起就開始訓(xùn)練排便，定時誘導(dǎo)排尿，嬰兒應(yīng)坐在家長膝上排尿，隨著年齡增大，家長教導(dǎo)其理解排便重要性，起初協(xié)助讓其坐便盆，同時給予幫助使之有安全感，去除患兒恐懼便盆情況。家長教他們了解便器的形狀，擺法和孩子如何坐上十分重要。 
  
　　第三，對于年齡大的腦癱兒童如廁，可以遵循以下方法完成： 
  
　　1.從床上和椅子上坐起，獨立和使用助行器走到廁所，如果廁所有門就打開門，如果是彈簧門，就要小心，不能斜靠在門上，以免跌倒；如果有門檻，要小心跨過。 
  
　　2.接近坐便器，從健側(cè)轉(zhuǎn)身，直到坐便器位于身后；如果可以，就抓住扶手，然后小心做到坐便器上。 
  
　　3.慢慢將身體從一側(cè)轉(zhuǎn)向另一側(cè)，將褲子從臀部脫到大腿中部。 
  
　　4.便后如果不能完成清潔，可由監(jiān)護人員協(xié)助清潔；如果可以自行完成，那么用廁紙從臀部后面由前向后完成清潔處理。 
  
　　5.再次從一側(cè)向另一側(cè)轉(zhuǎn)身，將褲子拉到臀部上；然后轉(zhuǎn)身到坐便器一邊夠到?jīng)_水裝置沖洗廁所；沖洗后轉(zhuǎn)回前面，然后從坐便器站起，如果需要可以拉或撐住扶手。 
  
　　為了便于腦癱兒童完成如廁，家里廁所門可換成折疊型，或者完全拆除，最好不要使用很大彈力門。注意廁所門檻，如果太高可根據(jù)需要降低或拆除；廁所里應(yīng)該安裝扶手；廁紙應(yīng)該放在伸手易取到地方，而不需要轉(zhuǎn)身才能拿到，以免患兒轉(zhuǎn)身拿紙摔倒；應(yīng)注意保持地面干燥防滑。