人的氣質(zhì)、能力各有特點，本質(zhì)上是每個人的腦不同。遺傳和環(huán)境對腦的功能產(chǎn)生多大影響是一項科學(xué)難題。近日，中國科學(xué)院心理研究所行為科學(xué)重點實驗室副研究員楊志，與國內(nèi)外合作者利用200對雙胞胎的腦功能影像數(shù)據(jù)，揭示了遺傳和環(huán)境因素對人腦內(nèi)在功能網(wǎng)絡(luò)的影響。相關(guān)論文于今年4月發(fā)表在SCI期刊《大腦皮層》第26卷第5期上。 

　　大腦是以功能網(wǎng)絡(luò)的形式進(jìn)行工作的，此前的研究多集中在單個腦網(wǎng)絡(luò)，對腦工作機制的探索還不夠清晰。楊志介紹，該團(tuán)隊通過自主研發(fā)的gRAICAR數(shù)據(jù)挖掘算法，把人靜息態(tài)時的大腦功能網(wǎng)絡(luò)分成七大子網(wǎng)絡(luò)，分別是楔前葉記憶網(wǎng)絡(luò)、視覺網(wǎng)絡(luò)、默認(rèn)網(wǎng)絡(luò)、額頂控制網(wǎng)絡(luò)、凸顯網(wǎng)絡(luò)、體感運動網(wǎng)絡(luò)、背側(cè)注意網(wǎng)絡(luò)。他們發(fā)現(xiàn)，單個功能網(wǎng)絡(luò)更容易受到遺傳的影響，比如，基因?qū)︻~頂控制網(wǎng)絡(luò)的影響達(dá)65%，對楔前葉記憶網(wǎng)絡(luò)的影響達(dá)51%，而各個功能網(wǎng)絡(luò)之間的相互配合主要受環(huán)境影響?！叭缧畔⒄?、情緒控制、溝通等行為，都需要功能網(wǎng)絡(luò)間的合作，這個過程更多受到環(huán)境影響。這一發(fā)現(xiàn)可以對孩子的教育方式有所提示，例如培養(yǎng)孩子的氣質(zhì)、思維要注重環(huán)境因素?！?nbsp;

　　楊志表示，區(qū)分腦功能模塊并明確遺傳和環(huán)境對它們的影響，將有助更清晰地了解腦的工作機制，給臨床診斷更多啟示。比如，對中風(fēng)患者的運動系統(tǒng)，對抑郁癥患者的情緒調(diào)控系統(tǒng)等治療提供更多線索?！澳壳埃覀冊诤Y選精神障礙患者大腦的標(biāo)志，為疾病的早期識別、診斷以及科研方向提供依據(jù)。未來也許掃描一下腦圖像，就能判斷人患精神疾病的可能性或是否處于疾病狀態(tài)。我們希望探索建立腦的發(fā)育常模，比如處在不同年齡段的孩子的腦結(jié)構(gòu)和功能應(yīng)發(fā)育成什么樣子，為評估孩子發(fā)育和認(rèn)知功能提供新指標(biāo)?！?nbsp;