英國(guó)一項(xiàng)最新研究發(fā)現(xiàn)，４歲兒童的繪畫能力或能預(yù)示他們?cè)冢保澳曛蟮闹橇Πl(fā)育水平。不過研究人員同時(shí)強(qiáng)調(diào)，智力水平由大量因素共同決定，孩子在繪畫方面表現(xiàn)不佳并不值得憂慮。 

　　英國(guó)倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院研究人員在新一期《心理學(xué)》雜志上報(bào)告說，他們征集了７７５２對(duì)雙胞胎，考察繪畫能力、智力發(fā)育與遺傳因素之間的關(guān)系。在受試者４歲時(shí)進(jìn)行的繪畫能力測(cè)試中，他們需要畫出一個(gè)小孩，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括四肢、五官等是否健全、各部分特征是否明確等。這些雙胞胎４歲和１４歲時(shí)，均接受了智力測(cè)試。 

　　研究人員說，上世紀(jì)２０年代，有專家設(shè)計(jì)出了這項(xiàng)繪畫能力測(cè)試，用于評(píng)估兒童智力水平。新研究也再次證實(shí)，４歲時(shí)的繪畫能力與智力水平有一定關(guān)聯(lián)。分析顯示，在４歲時(shí)繪畫能力測(cè)試中得分較高者，１４歲時(shí)的智力測(cè)試得分也相對(duì)較高。 

　　進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，無論在繪畫還是智力測(cè)試中，具有完全相同基因的同卵雙胞胎之間表現(xiàn)最為接近。這證實(shí)繪畫能力和智力水平都受到遺傳因素的很大影響。 

　　領(lǐng)導(dǎo)這項(xiàng)研究的羅莎琳德·阿登說，通過繪畫來復(fù)制形象是人類特有的能力，也是人類認(rèn)知水平的標(biāo)志之一。不過這一研究結(jié)果并不意味著智力水平由繪畫能力決定，遺傳因素、外界環(huán)境等都會(huì)對(duì)智力發(fā)育產(chǎn)生影響。