“下得了菜場(chǎng)，上得了課堂，做得了蛋糕，講得了故事；教得了奧數(shù)，講得了語(yǔ)法，改得了作文，做得了小報(bào)；懂得了琴棋，會(huì)得了書(shū)畫(huà)，搜得了攻略，找得了景點(diǎn)……最重要的是，扛得住情緒崩潰，熬得過(guò)歲月滄桑！”近日，一則“當(dāng)媽新標(biāo)準(zhǔn)”流傳于育兒網(wǎng)站上，諧謔口吻獲得家長(zhǎng)共鳴。隨著獨(dú)生子女一代進(jìn)入生育高峰，這批熬過(guò)“就業(yè)難”和“擇偶難”的一代所面臨的成長(zhǎng)焦慮，似乎遠(yuǎn)未終結(jié)。

犧牲業(yè)余時(shí)間和愛(ài)好陪孩子

    家有小一生的楊女士是“80后”，面對(duì)小學(xué)布置的各種作業(yè)深感無(wú)語(yǔ)。經(jīng)過(guò)幼兒園的訓(xùn)練，她已經(jīng)能熟練地幫助孩子做各類(lèi)折紙手工，不料進(jìn)入小學(xué)后，家長(zhǎng)“功課”也隨之升級(jí)。近期，她需要完成的項(xiàng)目包括“協(xié)助孩子在萬(wàn)圣節(jié)刻一個(gè)南瓜燈”、“用PPT做班會(huì)主題報(bào)告”，以及“幫助孩子完成一幕創(chuàng)意英語(yǔ)情景劇本”。

    對(duì)于女兒剛剛進(jìn)入幼兒園大班的許女士來(lái)說(shuō)，這份家長(zhǎng)“功課”則包括每周六帶孩子參加鋼琴班，每?jī)芍艿闹苋諑Ш⒆訁⒓永收b班，每年暑假帶孩子參加游泳班，還有每個(gè)國(guó)定節(jié)假日帶孩子去一個(gè)周邊景點(diǎn)。這些活動(dòng)費(fèi)時(shí)費(fèi)力且費(fèi)錢(qián)，許女士幾乎要犧牲自己所有的業(yè)余時(shí)間和愛(ài)好。即便如此，“每次孩子從學(xué)?；貋?lái)，告訴我別的媽媽又陪孩子做了什么，我就很焦慮，覺(jué)得辜負(fù)了女兒的期望”。

    專家認(rèn)為，家長(zhǎng)的焦慮或許源自越俎代庖。有老師說(shuō)，“我們要求家長(zhǎng)參與孩子的功課，目的是促進(jìn)親子互動(dòng)，一般給低年級(jí)小朋友布置的是繪畫(huà)填色、折紙串珠等作業(yè)，比較容易操作，媽媽們不必太焦慮。幼兒園后期，更多的是讓家長(zhǎng)逐漸放手，引導(dǎo)、協(xié)助孩子適應(yīng)學(xué)齡生活，而不是包辦完成功課?！币恍├蠋熣J(rèn)為，“超級(jí)媽媽”的焦慮，背后恐怕是自身的攀比意識(shí)。

年輕家長(zhǎng)需要社會(huì)支持

    “80后”媽媽的焦慮感，其實(shí)還來(lái)自育兒經(jīng)濟(jì)壓力。一項(xiàng)由上海社科院青少年研究所、市婦聯(lián)兒童與家庭工作部共同完成的調(diào)查報(bào)告顯示，2010年上海家庭每年養(yǎng)育一個(gè)0至3歲兒童的直接費(fèi)用平均為32719.5元，養(yǎng)育4至6歲孩子的直接費(fèi)用平均為31943元，養(yǎng)育7至12歲孩子的直接費(fèi)用為31226元。

    另一份來(lái)自上海市科學(xué)育兒基地的研究顯示，在“外部支持”方面，81.8%的家庭對(duì)社區(qū)環(huán)境總體滿意度較高，但同時(shí)認(rèn)為兒童活動(dòng)設(shè)施、社區(qū)親子活動(dòng)欠缺；70.5%的家庭表示社區(qū)中沒(méi)有早期教育服務(wù)機(jī)構(gòu)或指導(dǎo)中心。僅有少部分人享受過(guò)經(jīng)濟(jì)援助（8.1%）、兒童托管照料服務(wù)（15.7%）、職業(yè)支持（17.6%）、心理健康服務(wù)（18.1%）等社區(qū)服務(wù)?？梢?jiàn)，看似孩子的成長(zhǎng)集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，但其實(shí)真正能給予支持和照料的只有核心家庭成員。對(duì)此，市科學(xué)育兒基地的專業(yè)人士指出：“普遍性的焦慮背后，其實(shí)是年輕家長(zhǎng)對(duì)更多社會(huì)支持的需求?！?